v. 2 n. 3 (2013): set./dez.

					Visualizar v. 2 n. 3 (2013): set./dez.

 

 

Publicado: 07-05-2014

Editorial

  • Editorial

    REGEPE Editorial
    I-II
    10.14211/regepe.v2i3.559
    Visualizações do artigo: 2405     PDF downloads: 728
    DOI: https://doi.org/10.14211/regepe.v2i3.559

Artigo de pesquisa (Teórico-empírico)

  • PROPENSÃO EMPREENDEDORA ENTRE ESTUDANTES PARTICIPANTES DE EMPRESAS JUNIORES

    Emanoel Renato Andrade Ferreira Ana Augusta Ferreira de Freitas
    3-32
    10.14211/regepe.v2i3.69
    Visualizações do artigo: 6212     PDF downloads: 3030
    DOI: https://doi.org/10.14211/regepe.v2i3.69
  • ESTRATÉGIA DE CRIAÇÃO DE CONHECIMENTO EM MICRO E PEQUENAS EMPRESAS POR MEIO DE PROGRAMAS DE ESTÁGIO: UMA REALIDADE OU UM DESAFIO?

    Donizeti Leandro de Souza André Luiz Zambalde Nivaldo Oliveira
    33-56
    10.14211/regepe.v2i3.95
    Visualizações do artigo: 4095     PDF downloads: 1845
    DOI: https://doi.org/10.14211/regepe.v2i3.95
  • CAMINHOS PARA O EMPREENDEDORISMO: UMA TIPOLOGIA DE ACESSO À ATIVIDADE EMPREENDEDORA

    Maria das Dores Guerreiro Ana Caetano Eduardo Rodrigues Margarida Barroso Ana Isabel Couto
    57-105
    10.14211/regepe.v2i3.85
    Visualizações do artigo: 4294     PDF downloads: 1779
    DOI: https://doi.org/10.14211/regepe.v2i3.85
  • MODELO TRIPLE HELIX COMO ESTRATÉGIA DE GESTÃO DE CUSTOS EM INOVAÇÃO EM REDES DE MPE´S

    Dusan Schreiber
    106-133
    10.14211/regepe.v2i3.94
    Visualizações do artigo: 4485     PDF downloads: 1612
    DOI: https://doi.org/10.14211/regepe.v2i3.94
  • FAZENDO REVOLUÇÃO NO BRASIL: A INTRODUÇÃO DA PEDAGOGIA EMPREENDEDORA NOS ESTÁGIOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO

    Fernando Dolabela Louis Jacques Filion
    134-181
    10.14211/regepe.v2i3.137
    Visualizações do artigo: 10186     PDF downloads: 4998
    DOI: https://doi.org/10.14211/regepe.v2i3.137

Caso de ensino

  • UM NEGÓCIO NA INTERNET BOM PRA CACHORRO

    Marília Castelo Branco Araújo Aline de Assis Teixeira Ana Augusta Ferreira de Freitas
    182-203
    10.14211/regepe.v2i3.72
    Visualizações do artigo: 4421     PDF downloads: 2134
    DOI: https://doi.org/10.14211/regepe.v2i3.72